第2章
晨阳初升，一缕阳光从窗帘缝隙洒在哲明脸上，叮铃铃的闹钟声骤然响起，惊醒了沉睡中的他。他缓缓睁开眼，伸手关掉闹钟，揉着惺忪的睡眼走向窗边。推开窗户，清新的空气扑面而来，他深深吸了一口，望着远处刺眼的晨光，不由张开双臂，舒服地伸了个懒腰。“刚才那个梦真奇怪……”他低声嘀咕，脑海里闪过一条红得诡异的鱼，鳞片仿佛还在眼前晃动。
“哲明！几点了？还不下来吃早饭，上学要迟到了！”母亲洪亮的声音从楼下传来，打断了他的思绪。“知道了，老妈，我这就下去！”他赶紧套上衣服，匆匆洗漱后跑下楼。
“三明治和牛奶在桌上。”妈妈从厨房探出头喊道。哲明瞥了眼桌边的电子钟——已经七点一刻了。“啊，要迟到了！妈，我路上吃！”他一把抓起三明治和牛奶塞进书包，飞奔出门。“路上小心点！”母亲的声音从门内传来，他头也不回地应了声：“知道了！”
学校离家只有五百米，他快步走在人行道上，耳边是车流鸣笛和路边早餐摊煎蛋的嗞嗞声混杂在一起。十分钟后，他气喘吁吁地站在校门口，望着如潮水般涌动的人群，不禁感叹：“人真多啊……”陌生的校园让他心跳加快，仿佛回到了小时候在商场跟丢妈妈时的茫然与不安。
他抬头看见一个中年大叔迎面走来，便鼓起勇气问道：“您好，请问一年三班在哪儿？”“哦，新生啊。”大叔笑了笑，指着前方那栋行政楼，“从那儿进去，走中间走廊，左转上二楼，第三间教室就是。”哲明连忙道谢，小跑着朝目标赶去。
“一班……二班……三班，对，就是这儿。
哲明走进教室，门吱吱作响，引得十几双好奇的眼睛齐刷刷地转向他。他尴尬地低了低头，赶紧找了个靠窗的空位坐下。教室里已经坐了三十几个同学，有的在低声聊天，有的翻着书。空气中弥漫着一股新书和粉笔灰混杂的味道，窗外操场上隐约传来哨声和跑步的脚步声。他刚把书包塞进桌膛，老师的声音就从门口传来：“好了，都安静一下，咱们开始上课。”老师推了推眼镜，手里拿着一摞名单和课本，目光扫过全班，最后停在哲明身上几秒，像是在确认什么。哲明不自觉地缩了缩脖子，假装整理桌上的文具。“同学们大家好，我是你们的语文老师。”姓严名丽，她语气平稳却带着点让人不敢分神的威严，“第一课，《春》。谁愿意起来读一下课文开头？”教室里瞬间安静得能听见呼吸声，几秒后，一个短发女生举了手，声音清脆地念了起来：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”哲明听着，目光却不由自主飘向窗外。阳光洒在操场上，几个跑步的学生像剪影一样晃动。他脑子里突然闪过昨晚那个怪梦——红色的鱼、镜子里的自己，还有那句“存在是什么”。他皱了皱眉，手指无意识地在课本边缘摩挲。“言哲明。”言老师的声音冷不丁响起，把他从神游中拽回现实，“你来说说，这段话里‘盼望着’这个词，表达了什么感情？”哲明一愣，脑子飞快转了几圈，结结巴巴地站起来：“呃……是那种，嗯，很期待春天来的感觉吧，就像……等了好久，终于要到来的那种心情？”严老师点了点头，没多说，只是淡淡道：“坐下吧，下次别走神。”周围传来几声低低的笑声，哲明脸一红，埋头盯着课本，心想这下可糗大了。
哲明坐在位子上，心跳还有点快，刚才被点名的尴尬劲儿还没完全消退。他低头盯着课本，假装认真听讲，耳朵却不由自主地捕捉着教室里的动静。短发女生读完课文后，严老师推了推眼镜，目光再次扫过全班，像是在寻找下一个“目标”。教室里安静得只剩翻书的声音和窗外偶尔传来的鸟鸣。
“好了，接下来我们看看课文的语言特点。”严老师的声音平稳却带着一股让人不敢懈怠的力度，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了’，这段话用了什么修辞手法？”
坐在旁排的辰芷月——就是刚才朗读课文的短发女生——站了起来。她个子不高，声音却清亮得像春天的溪水。她顿了顿，似乎在整理思路，然后不紧不慢地说道：“老师，这段话用的是拟人的修辞手法。‘朗润’、‘涨’、‘红’这些词本来是形容人的状态或者动作的，但这里用来形容山、水和太阳，把它们写得像人一样有生命、有情感，特别生动。”
严老师微微点了点头，嘴角似乎闪过一丝满意的弧度：“很好，分析得不错。拟人手法确实让自然景物变得更有生气，也更容易引发读者的共鸣。坐下吧。”辰芷月坐下时，偷偷瞥了眼周围，像是松了一口气。
哲明听着，心里暗暗佩服了一下。这个叫辰芷月的女生，看起来挺普通，回答起问题来却头头是道。他低头翻了翻课本，看到“太阳的脸红起来了”那句，突然想起昨晚梦里那条红得诡异的鱼，鳞片闪着光的样子。也不知道为什么，这两件事在他脑子里莫名重叠了一下，让他愣了愣神。
“言哲明。”严老师的声音又响了起来，冷不丁像一盆水泼过来，把他从胡思乱想里拽回现实。哲明一个激灵，赶紧站起身，手里的笔差点掉桌上。“你来说说，这段话里，为什么要用‘盼望着，盼望着’这样的重复？”严老师的目光直直地盯着他，像要把他看穿。
哲明脑子一懵，刚才光顾着走神，根本没认真听前面的分析。他咽了口唾沫，硬着头皮胡乱组织着语言：“呃……这个‘盼望着，盼望着’，可能是为了……为了强调吧？就是想表达那种特别强烈的期待感，春天还没来，但大家心里特别想它快点到，所以重复了两遍，感觉更急切了。”
教室里安静了一瞬，严老师没立刻说话，只是微微眯了眯眼，像是在掂量他这番话的分量。哲明感觉额头都要冒汗了，心想这回肯定又要被批评走神。没想到，严老师却点了点头：“嗯，基本意思是对的。重复确实增强了语气，表现出了一种迫切的情绪。不过下次回答前，先把心思收回来，别老盯着窗外发呆。”说完，她转过身在黑板上写下“拟人”“重复”两个词，继续讲课。
哲明松了一口气，坐下来时感觉腿都有点软。旁边的同学偷偷冲他挤了挤眼，低声笑道：“你可真行，又被逮住了。”哲明尴尬地笑了笑，没接话，赶紧低头假装记笔记，心里却暗暗下决心：这节课可不能再神游了。
窗外的阳光越来越亮，洒在课桌上，像一层薄薄的金纱。哲明偷偷抬头看了一眼，远处操场上的剪影还在晃动。他突然觉得，课文里写的春天，好像真的离自己不远了——就像那个怪梦，虽然模糊，却一直在脑海里游来游去，挥之不去。
好，这节课就到这了，同学们也要复习，温故而知新。下课。
终于下课了，哲明深呼了一口气。走出了教室。
是言哲明吗？身后传来声音。哎？哲明转身望去。只见一个留着中分碎盖的男生，向自己贱兮兮的笑着，你是？哲明打量了男生一番，随后试探着问道陈义？男生听后笑着说，对啊你不认识我了吗？。哲明愣了一下，随即咧嘴笑了起来，“哎呀，陈义！你这家伙，留头发了我都没认出来！”他一边说，一边拍了拍陈义的肩膀，像是在确认眼前这个笑得一脸欠揍的家伙真的是自己小学时的老熟人。“嘿嘿，怎么样，帅吧？”陈义得意地甩了甩额前的碎发，摆出一副自以为很酷的姿势，“小学毕业后我就跟我爸搬到城东了，没想到在这儿又碰上你，真是缘分啊！”“缘分归缘分，你这笑还是那么贱。”哲明翻了个白眼，但语气里满是熟稔的轻松。他俩小学时就认识，陈义这家伙总是一副吊儿郎当的样子，嘴上没个正形，一次把摔炮带到校内，搞得俩人最后一起被老师罚站，边站边偷笑。“走走走，别站走廊发呆了，去操场转转！”陈义不由分说地拽着哲明的胳膊就往外走。哲明被他拉得一个踉跄，只能无奈地跟上，“你慢点，我刚下课腿还软着呢！”出了教学楼，操场上已经热闹起来。几个男生在篮球场抢球，女生三三两两地聚在一边聊天，还有几个跑步的家伙绕着跑道挥汗如雨。阳光洒下来，把每个人的影子拉得老长。哲明深吸一口气，空气里混着青草和尘土的味道，让他莫名觉得心情轻松了不少。“哎，你刚才上课是不是又被老师点名了？我看你出来那表情，跟小学被抓着抄作业时一模一样！”陈义斜眼瞅着他，语气里满是调侃。“你还好意思说我？”哲明瞪了他一眼，“小学那次抄作业还不是你出的馊主意？结果作业本上全是你的字迹，我抄得手都酸了，最后还一起被罚！”“哈哈，陈义笑得肩膀直抖，“不过说真的，这初中老师看起来挺严格啊，尤其是那个姓严的，眼神跟刀子似的。你可得小心点，别老神游，不然有你好受的。”哲明耸了耸肩，没反驳。他心里也清楚，自己这爱发呆的毛病确实得改改了，开学第一天就两次被点名，实在有点丢人。他抬头看了眼操场远处，阳光下几个跑步的学生像课文里的剪影，又让他想起了那条红鱼和怪梦。也不知道为啥，这梦总在他脑子里晃悠，像个解不开的谜。“想啥呢，又发呆？”陈义用胳膊肘捅了捅他，“跟你说话呢，下午有体育课，你打不打篮球？我看那边篮筐还空着，咱俩去练练？”“行啊，反正也没啥事。”哲明回过神，点点头，“不过我可先说好，我投篮贼烂，你别指望我得分。”“没事，有我在，带你飞！”陈义拍着胸脯，一副大包大揽的模样，拉着哲明就往篮球场跑。到了篮筐下，陈义捡起一个不知道谁扔下的篮球，熟练地拍了两下，然后一个三步上篮，球稳稳进框。“看，帅不帅？”他回头冲哲明挑眉。“帅是帅，就是有点臭屁。”哲明笑着接过球，试着拍了几下，结果没控制好力道，球直接弹出去老远，差点砸到旁边的女生。他赶紧跑过去捡球，顺便小声道歉：“不好意思啊，没拿稳。”那女生摆摆手，没生气，反而笑眯眯地说：“没事，新手都这样，多练练就好了。”她说完就走开了，留下哲明站在原地有点尴尬。“哈哈哈，你这技术，果然没让我失望！”陈义跑过来，笑得前仰后合，“行了，别愣着，我教你两招，下午体育课咱俩组队，争取不拖后腿！”哲明无奈地摇了摇头，但还是跟着陈义开始练起了运球。阳光下，篮球在地上拍打的“砰砰”声，和陈义时不时传来的笑声混在一起，渐渐填满了这个陌生的校园午后。他突然觉得，初中生活好像也没那么让人发怵了——至少，有个老朋友在身边，日子应该不会太无聊。“哎，陈义，你说人活着到底是为了啥？”哲明一边运球一边随口问道，脑子里又闪过昨晚那句“存在是什么”。陈义正要接球，闻言一愣，随即咧嘴一笑：“你这问题也太深了吧？我哪知道啊，活着就活着呗，吃好玩好就行！干嘛老想这些有的没的？”哲明笑了笑，没再追问。也许陈义说得对，想太多也没用。眼下，还是先把球运好，别再出糗比较实在。远处，操场上的剪影还在晃动，像是在提醒他，新的故事才刚开始。
阳光渐渐升高，操场上的喧闹声此起彼伏，篮球在哲明手里拍得越来越顺，虽然偶尔还是会歪到一边。他擦了擦额头上的汗，抬头看了眼陈义那张笑得没心没肺的脸，突然觉得这家伙虽然嘴贱，但确实是个靠谱的老朋友。远处，教学楼的钟声隐约传来，提醒着他们午休时间快要结束了。
“走吧，回去收拾收拾，下午还有课呢。”陈义捡起篮球，拍了拍上面的灰，带头往教室方向走。哲明跟在后面，书包在肩膀上晃晃悠悠，脚步却比早上刚到学校时轻快了不少。他回头望了眼操场，阳光下的剪影依旧在跑道上跳跃，像课文里写的春天，带着蓬勃的生气，慢慢向他靠近。
回到教室，哲明在靠窗的座位坐下，掏出课本准备下午的课。窗外的光洒进来，照在他摊开的书页上，那句“盼望着，盼望着”又映入眼帘。他不由得笑了笑，心想，也许自己也在盼望着什么吧——新的朋友、新しい生活，还有那些还没解开的怪梦。
“哎，哲明，下午体育课你可别又丢球砸人啊！”陈义从前排扭过头，贱兮兮地挤眉弄眼。哲明翻了个白眼，丢过去一句：“你管好自己就行，别到时候输得太惨。”两人对视一眼，忍不住笑出声来，引得旁边的同学投来好奇的目光。
铃声响起，下午的课程正式开始。严老师推门进来，手里还是那摞名单和课本，眼神一如既往地犀利。哲明赶紧坐直身子，强迫自己把注意力集中在黑板上。他知道，这一天还没结束，接下来的每节课、每个瞬间，都可能是新的挑战，也可能是新的惊喜。
窗外，阳光依旧明亮，操场上的脚步声渐渐远去。哲明握着笔，低头在课本边缘写下“第一天”三个字，然后抬头看向老师，嘴角微微上扬。那个红色的怪鱼，那个关于“存在”的梦，或许答案并不急着找到。眼下，他只想好好活在这个刚开始的初中生活里——有阳光，有朋友，还有无数未知的可能在等着他。
下课铃再次响起，教室里又热闹起来。哲明收拾好书包，和陈义并肩走出校门。夕阳西斜，天边染上一片暖红，像梦里那条鱼的鳞片，闪着奇异的光。他深吸一口气，迈开步子，走向回家的路。明天，又是新的一天。