解密教育议事会:现代学校制度的设计与操作
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第四节 学校周边摊贩该谁管理

现实场景七:我恨不得砸了这个小店!

每个学校的附近都有一些小店,服务的对象就是学生,进的货物是学生需要的各种小东西:小队长、中队长、大队长标志,几角、几元的小玩具和各种食物,以及琳琅满目的玩具等。

小明是一个二年级的男生,长得机灵可爱,但是有一个缺点就是很馋,小孩子经不起诱惑。一天,家长吃惊地发现,小明居然在学校门口的小店赊账,且金额较大,已经达到百元了。

家长认为:“咋回事?这个小店真坏!赊账咋可以呢?孩子这么小,更何况骗骗这么容易,咋可以呢!赊账一点点钱还算了,就不应该继续卖东西了嘛!又不是一元两元!今天,我还了这个钱,我也不晓得到底孩子赊过没有。将来再赊账,我不是又要付账,大人不是永远欠债了吗?不行的!我恨不得砸了这个小店!”

家长感觉很着急,想找学校吧,但担心学校管不着,因为这是在学校外,在社区里。搬家也不可行,住这里不就是图离学校近上学方便吗?