第五节 领导自我 精进不懈
情境启发 自我管理才是正道
30岁时,我从法律界转行到欧洲最大的投资银行詹金宝证券集团(James Capel),成为该机构在台湾分公司的业务副总经理。该机构创立于1775年,历史悠远,在金融国际化的浪潮下,被年纪比它轻的汇丰金融集团收购。我躬逢其盛,于当时加入国际投资银行业,成为行业里华人的前锋部队,也是领域里少见的女性主管。这是我始料未及的际遇,其结果改变了我的职业生涯与人生。
在台湾分公司的开幕酒会上,我兴奋地期待与全球董事长Sir Peter Quinnen见面。董事长是牛津大学法学院的杰出毕业生,从执业律师到成为优秀的银行家,不到四十岁便掌管了这欧洲金融史上的伟大机构。
我问董事长:“你对我有何期待?”他看着我,很优雅地说:“Felice,我说对你没有期待,你会惊讶吗?这是真心话。你不用担心我们(指James Capel)。我们已经在地球上存在了200多年,是经营得很成功的金融机构。我建议你用心思考对自己的期望,那更重要。”坦白说,我当时听后颇感诧异,一时无法反应。为了准备这次会面,我参考了美国顶尖名校MBA毕业生经常的提问,却似乎踢到软钉子般,感到有些失望。
董事长接着说:“我们机构能有这么长的历史,仰赖很多杰出银行家的贡献,每个人都实现自己最大的价值。在我们的行业里,最重要的是累积自己的实力,努力让自己成为优秀的专业人。伟大的机构,都是因为一代代优秀同仁,展现高度专业素养并协力合作,才能创造一个时期的杰出成就。每个服务业的机构,都是同仁集体优异表现的最终受益者(beneficiary)。你既然进到圈子里,就好好专注于提升自己的各种能力的准备吧,这是万无一失的策略。期待我们一起共事的期间,能成功创造共有的光荣历史。”
我此刻仍清晰记得董事长这番好似暮鼓晨钟、宏伟大气的一席话,鼓励每位员工专注于个人素养与能力的提高,认清服务业是倚靠优秀员工的集体贡献的。这醍醐灌顶般的智慧深深地影响了我的价值观与职场态度。我由衷庆幸自己能在如此伟大的机构服务,也深深体会到,自己一定要做得很好,让聘用我的机构引以为荣。同时,等自己练就一身功夫,还要帮助其他人有所成就,让公司在我们手上有段辉煌的纪录。这就是人可以成就“机构”,同时机构也成就“人”的迷人所在。
一、新时代的企业管理
早些年,企业的组织汇报系统呈现为层层递进的结构样式,一旦有情况发生,根据组织架构,很快可以决定由谁负责,由谁出面处理。而后企业规模越来越大,事情与业务项目越来越繁杂,主管再也不能做到凡事亲力亲为。此时,管理学中出现了一个新概念:分层授权。企业用这种机制继续维系着高效运作。随着时间的推进,企业的组织架构逐渐变成了金字塔状,这时在最上面的人常常不知道底层实际的情况;而在下面做事的员工,也不知道上层想些什么,更不一定了解自己的努力与企业最终的目的之间到底有何关系。
到我们眼下所处的互联网时代,管理结构已历经了多次变革,未来将更为迅速地扩大变化。目前多数行业都与互联网相关,许多人与事的处理,都是透过彼此网络沟通来决定的,面对面开会的情境越来越少。因此,组织里的每一个个体,都有可能直接面对客户、主管,甚至竞争对手,成为过去定义为“第一线”的上班族。换句话说,职场里的每一位工作者,其决策力及影响力的范围,可能逐渐趋于模糊。这错综复杂的情况很像我们的脑神经结构,无法从神经元的大小来判定结构的绝对风险系数。因为,不论是大或小,任一脑神经元的状况,都可能造成无法估计的影响。在互联网时代,企业组织里的每个大小员工都是重要角色。因此,在实务上,企业的焦点应是培养个人的多方才干,培养独立运作和与组织协同合作的能力,避免发生小员工误大事的窘境。因此,我深信“自我领导力”势必成为将来职场素养培养的核心。
成功的企业和组织要求每一个成员都具备高度的“活性”,以便高效地沟通,并迅速反映互联网时代的各种情境。在组织运作系统上的每一位成员,就如同脑神经元一样,不论职位高低,都会影响组织的决策质量与反应效率。换句话说,若每位员工都能在自己的岗位上,把各自的“活性”发挥到极致,企业整体自然能比较健康地发展。同时,因为大家的“活性”质量接近,组织里也较容易建立起彼此的“信任”;只有坚实、相互理解的信任,且每个人都具备一定水平的职场素养,组织方能延续生命。
举个小员工误大事的例子。坐在计算机前工作的电话客服人员,负责处理客户来电,由于客服人员不会知道来电者的真实身份,倘若对方身份特殊,客服人员的一个小闪失,就可能演变成大灾难。设想有位来电的大人物因为客服人员的应对失误,暴跳如雷。在电影情节当中,如果这大人物拥有丰厚的资源,可能仅仅为了“出一口气”,就让公司被并购。客服人员在过去的企业组织里可能影响力不大,如今,直接与客户对应,风险控管的难度便急速升高。
再举一个我亲身经历过的实例。我很少接受演讲邀约,主要考虑自己所讲的内容,未必适合一般的观众群体。有天早上,我收到一份标准化格式的邀请函,邀约单位是某著名大学的教务处。我的习惯是,无论是否应允邀约,都会礼貌地亲自拨通电话表示感谢,即便不去,还是感谢对方的邀请,这是自我的要求。于是我拨了电话,电话转了再转,最后总算有人回应我。我耐着性子自我介绍,可是对方还是弄不清楚我是谁。最后对方坦承说自己是位实习生,邀请函是他发的,因为邀请函发得太多,已经记不清楚谁是谁。更糟糕的是,他还补充说明,名单是主管提供的,说只要有人愿意来演讲,谁都无所谓。我心想这个学校绝对不可靠啊!那一刻,也对这所大学如此安排讲座的做法,大失所望。在此事件中,实习生站在了第一线,主管不对其进行必要的培训,自己也缺少对素养的认知。这一次轻率的对话,使我不可能再去这所大学演讲或授课。
二、领导力与领袖特质
曾有人问我:“是否国际机构里的主管都太过严厉(像法家)了?有儒家式的领导风格吗?”回答此问题前,我建议先分清“严厉”及“组织标杆”间的异同,不必急着定义学派。成功的机构都有其独特的文化性格,由一代代人积累而成的特质,成就了各自的品牌价值。凡能在历史上留名的伟大机构,其企业文化必然具备“追求卓越”的理念。若组织的价值滑落,甚至消殒,必将无法持续落实原定的标杆,导致各项表现与“追求卓越”的宗旨相左。组织的管理者应承担“执行力”落实质量的好坏。高层主管应该很清楚组织的行事标准。在完善任务的过程中,好的管理者,要严格要求团队成果务必符合组织追求卓越的目标。
有位朋友,在台湾公认为最好的企业里担任要职。他身边的同事,绝大部分拥有世界顶尖大学的博士、硕士学位,少部分毕业于台湾著名大学。在公司的管理团队中,他学历最低。而且这位朋友的英文不佳,总被人开玩笑地称为“菜英文先生”。许多人会感到惊讶,这样的人,如何在公司严谨的文化下担任要职。我有机会近距离观察这位朋友,发现他成功的要诀就是,具备惊人的自律能力,并且对人有不凡的感知力。
他在美国子公司担任“救火队长”的那段日子,我曾戏谑地问:“菜英文先生是如何生存的?”他说:“我做事以身作则,用最真诚的心沟通,让这些老美了解我的意图以及对他们的关怀,同时感受到我的心意,公司的危机自然可以解决。”这位朋友所解救的灾难,是他前几任那些傲慢的博士们所无法解决的。朋友说,他每次用诚挚的眼神看着美国同事,对方就会把语速放慢,仔细且恭谨地互动。如此,对内部改革的误解与抗拒很快就烟消云散,沟通时只要强调几个关键点,事情的推动就顺畅了。朋友这个实例,说明部属信赖的主管,是以身作则来解决问题,而不仅是口头上下指令。朋友以自我领导,为公司挽救了员工的心,也证明了自己当主管的领导力。
严谨自持、纪律严明的主管,看来可能过于严厉。实际情况是,这些强将总有最忠诚的部属,团队通常也具备强大的凝聚力。这即是“强将手下无弱兵”的含义。这类主管所带领的团队,成员各个骁勇善战,追求完美。一定是一支心力强大的队伍,能把人与事清楚区分,赏罚分明。唯有如此好的主从搭配,才能在职场上立功。
我向来追随严格且有本事的主管,希望从他们身上学到练兵、操兵与带兵的本事,也学习“执行力”及“领导力”。机构里最珍贵的资源,莫过于“领导力”,好的管理者也能充分掌控“执行力”,能乘胜追击,也能扭转大势,化危机为转机。这样的管理者具备转危为安、化腐朽为神奇的能力,这是所有机构可遇而不可求的。所以世界级的公司不惜花费巨大的代价,寻找优秀的领袖人物来强健公司体制,提升竞争力。他们寻找的领袖,即组织的领导人,普遍具备以下公认的特质:
(1)娴熟的专业技能;
(2)超越现状的抱负;
(3)感召人的魅力;
(4)专注力(目标导向);
(5)责任心(以身作则);
(6)自省与自觉;
(7)对环境的认知;
(8)乐观;
(9)合作;
(10)同理心;
(11)培育英才的能力;
(12)言行如一,知行合一。
以上这些条件与我的职场素养内涵相互印证。每一个上班族都可以试着朝这些特质及条件努力,有朝一日就可能成为一位有价值的职场领袖。
前面提过职场素养的三大核心为:“专家知识”、群体技能与自我领导力。学习“专家知识”与群体技能的根本,也是“自我领导力”;是“我”这个人,因为我而发生的种种学习,以及与他人的互动关系。因此,职场素养最核心的关键,就是“我”的素质及潜力。“我”是职场素养培养的真正舵手,成或不成都是自己的事,与他人无关。
三、素养提升由“我”启动
一个人若不能领导自己,便无法成功领导他人。现代管理学强调“领导力”(leadership)的重要性,许多校园课程与民间的演讲,也经常以此为题。相关论述大部分从管理他人谈起,即所谓“People Leadership”,而我所体悟的领导力,须从领导自己开始。
按理说,自己应该是对“我”认识最多的人。然而,认识自己最大的难度,往往在于缺乏勇气看清真正的自己。我们经常受困于明明知道自己的毛病,却无法以坚定的勇气管住自己,更难鼓起勇气改变自己。这些矛盾及困扰,与一个人的自我管理能力相关,也关乎一个人是否具有高度的自律。
一个人无法自律,无法认真地省察自己的能与不能,即使侥幸被授予权位,终究会因无法以身作则而失去人心。部属不愿意为言行不一的主管效力,更不会由衷地敬重。一个经常迟到的老师或领导,要求别人准时上课、上班,很难服众。许多人抱怨别人没有礼节,却鲜少关注到自己也轻诺或欠缺对别人的尊重。要观察一个人的真性情,是否自律、言行一致,有许多方式。我看年轻人是否具备优秀的领导力,最直接的方式就是让他主持一个项目。只要几轮往返,通常就能看出这人如何向上汇报、向下指挥授权,也可以看出他如何激发团队、如何统筹管理,或是如何耀武扬威,是否会狐假虎威等面貌。
我观察到,一个人在被赋予权势时,较能真实呈现“品”与“格”。具备品格的人,无论在社会的各行各业,职位或高或低,皆有展现领导力的机会。说到底,有德行的人,才是真正能领导自己的人;若有机会领导组织或机构,就算没学过管理,也能以身作则领导他人。就像我的“菜英文”朋友,就是用他的诚挚及以身作则,成功完成任务的。
落实“自我领导力”就是把自己当成一个对象,通过鼓舞、提议或指导,以积极的态度,领导自己,改变自己,让自己变得更好。我不说是“自我管理”,是想避免大家一听到管理,脑子马上浮现出上级与下级的关系,这可能会让此提议偏离方向。
自我领导力关系到每个人的“人格特质”,把自己带好,给自己诱因(如鼓励、安慰)、为自己勾勒愿景(如设定阶段性的目标),在心情难受时,安慰自己,避免自暴自弃,这些都是自我领导力的显现。
自我领导力是关乎一生的重要课题,一切都得从“我”开始。老师再好,讲述再深刻的道理,即便你可以听懂,但若他说的“点”没能进入你的内心,不能与你的经验相互验证而内化成为你的一部分,那就还是别人的故事,跟你没有关系。
踏入职场,就是踏进一扇学习之门,门后是无限的新知识与新经验,这条精进之路,完全掌握在“我”的手上。要想在职场成就左右逢源的境界,靠的便是学习,若我们能经常练习,就容易在起伏的工作中,安顿自己的心神,让自己的知识与技能得以发挥。这一切的一切,都是从“我”开始。因为,只有自己知道:“我”缺的是什么,“我”弱点在哪里,什么地方需要巩固,哪里需要强化……“我”必须领导自己,从此刻向着成功之路前行!
如果有一天要写自己的故事,势必要先回答你认识你吗?我认识我吗?借诺贝尔文学奖得主莫言的话,能更清楚地说明这一点:“有一天‘我’字丢了一撇,成了‘找’字,为找回那一撇,我问了很多人,那一撇代表什么?”想想你对自己的认识,是还在“找”呢?还是你那个自我已经是完整的?简单地说,“我”才是自我成长的舵手,除了自己以外,没有其他人可以帮你。
所谓“我”认识“我”,是指我能认知到眼下的“存在事实”,我知道我的“现状条件”,并且我能清楚未来的“挑战”。你若对自己当下的处境不太理解,很可能是你欠缺对自己的关注,最好加紧自我探索。只要有意愿提升自我认知力,想全面了解自己的状况,自然有机会清晰地勾勒出自己的生命面貌,以及希望建构的价值观,从而找到自己应该努力提升的方向。
认识自己要先从“爱自己”开始,能爱“我”,才能爱别人。年轻的男女朋友间,女生总爱听男生说:“我爱你,多过我爱我自己。”我过去也是这么希望的,但其实这可能是大错特错的!试想,如果你婚后发现对方不懂得爱护自己,你做妻子要多辛苦呀!丈夫不会爱自己,不规范自己的作息,不认真看待自己的职业,也不爱分担家务。那么,妻子要做多少事情,这真的太辛劳吧?所以,首先你要学会爱自己,爱自己的健康,爱自己优秀的品格,爱自己能上进。爱自己,要常常问自己,我现在这样够不够好,要结交益友,要常常让自己有长见识的机会。会爱自己,才可以享受到被爱的幸福。如此,你才懂得用同样的方式去爱人。
我看过一句很有智慧的话:“爱的方式,不是靠近,而是保持适当的距离。”为什么要跟自己保持距离呢?这是指你要经常跳出自己的角色,看看自己,试着给自己一点建议,帮帮自己。可以用佛学中“对境”的方法,把自己当成一个对象,客观地观察,诚挚地提供好的意见,把自己领导好。
年轻时,我便立志要做个有正能量的人。我试过在每天起床时,给自己几句勉励的话,并给自己当天一项可行的期许。多数时候,在临睡前回顾当天发生的事时,我经常在时光消逝中忘却早晨的“初衷”。这诚实的反省,有时打击了自己的信心,甚至为无法掌握觉察力而自责。一段时日之后,我决定停止让自己陷入懊悔。于是,我愿意用这些事实进一步认识自己,通过独处及思辩,正视自己的逃避与封闭。我开始认真领导自我,练习好好珍惜自己,也逐渐体会到爱人的方式。
“芬”解心得
生命轨迹的顺逆,取决于际遇、个人努力与价值观。要珍惜人际间的福缘,持续学习精进,且常心怀感恩,保持稳健积极的心态,方可走向成功。
“芬”解面试题
一、在你心中,“成功”的定义是什么?
1.有无清晰的努力方向?
2.能否觉察现状与目标的距离?
3.能否务实看出自己与他人的差异?
4.是否有独特观点?
5.能否诚实面对自己其实毫无目标?
二、说说你自己
1.认识自我的程度。
2.常识、知识的广度与深度。
3.高效率的沟通能力。
4.自我价值是否清晰?
“说说你自己”,这可不是个简单的问题。现实中我经常碰到的情况是:我说:“Talk about yourself.”对方回答:“What would you like to know? ”我会说:“I don't mind.”
如果你不认识自己,不关心自己的来历,以及生命中的宝贵经历,这道面试题,你肯定难以回答。另一实例,若你有机会在国际场合与各国精英亲密交流,对方问你来自哪里?你回答是中国北京。接着,如果对方好奇追问:“中国有什么文化特色?你们中国人的价值观是什么?”此时,你会说些什么?
每个人都应了解自己的故乡、家族、经历的典故,加上自己的角色。表现出色的人,还能说明自己的理想与憧憬。结交朋友的过程中,个人来历和愿景的信息,都是最迷人的话题。用心整理出自己的过往与现状,与人交往时,清晰表达,建立良好的第一印象,这也是职场的根本素养。
我刚入职时与一位主管闲聊,她问我:“Felice,听说你过去是体操队的选手,那么你知道行进时,你前脚跟与后脚前缘的距离是多少吗?”我当场呆住,不知如何作答。我自中学起入选体操队,擅长平衡木,一直以来,只知道自己能在平台上空翻几圈,不同体力情况会略有差异,却当真不知我寻常步伐的距离。后来与这位英国主管较为熟识时,请教她提这问题的想法,她说:“如果你连自己的长、宽、高都不知道,学其他东西时,心里会不会很虚? ”
我在清华大学的课堂上,曾提出这个问题,没人知道答案。随后反而是我感到意外了,下课空档有位学生端来一盆水、脱下鞋袜,用脚掌沾水、踏步,量测自己步伐的距离。请问,你会这么做吗?这位即知即行的学生,让我感动地说不出话。问问自己,知道自己的袖长吗?颈围呢?穿多大号鞋?你住的地方有多大?住家附近有些什么特色?不先关注自己,如何能细致地理解别人?若是你不爱自己,不懂得被爱的感动,又如何去爱别人?这不是简单的逻辑吗?
回到“说说你自己”(talk about yourself)的题目。这道面试题要回答得好,你可以列出生命中几个重要的里程碑,标示出每个时期的主要经历,以及这些经历对你的意义。然后,练习说给自己听,瞧瞧是否能留下深刻印象。对着镜子练习是最好的方法,看看自己的表情、关注自己的语调,甚至把声音录下来,反复听自己的表达,不满意就调整,再录、再听、再改,来回练几次,可能就会有点样子了。面试时一定要诚挚真实地应答,尽可能清楚地表达自己,不能感动自己的说辞,很难感动别人,也无法留下印象。