第5章 薄片理论:小知识,大不同(3)

这些学生的朋友们使用大五人格量表,为学生们打出分数。戈斯林对这些评估加以分析,他希望从中看出分数与事实有多大的误差。答案并不出人意料,我们的朋友对我们的评价还是较为准确的。他们花了大把时间和我们相处,...